Rechtebasierte Sozialpolitik: Kindheit und Jugend in einer inklusiven Gesellschaft, Stiftung Universität Hildesheim, Institut für Sozial- und Organisationspädagogik (ISOP) (Prof. Dr. Silvie Bovarnick, PhD)

Mit der Professur soll die Perspektive einer rechtebasierten
Sozialpolitik von Kindheit und Jugend in der interdisziplinären Sozialpolitikforschung etabliert und international anschlussfähig gemacht werden. Dabei werden konzeptionelle, methodologische, rechtliche und empirische Zugänge entwickelt, um mit jungen Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen zu erforschen, wie sie Formen sozialer Sicherung und die Verwirklichung ihrer Beteiligungs- und Teilhaberechte erfahren. Drei sozialpolitische Forschungsfelder werden insbesondere fokussiert: (1) Rechtebasierte Übergangsgestaltung in Ausbildung und Arbeit (Fokus: junge Menschen mit Behinderungen) sowie (2) International vergleichende Teilhabe- und Armutsforschung (Fokus: junge Menschen mit Fluchterfahrung) sowie (3) Sexualisierte Gewalt (Fokus: Menschenhandel mit Minderjährigen).

Vor dem Hintergrund des Rechts auf diskriminierungsfreie Teilhabe junger Menschen sowie einer erwachsenenzentrierten Wissenschaft werden durch partizipative Forschungsansätze neue Zugänge entwickelt, um junge Menschen in diversen Lebenslagen zentral an Forschungsprozessen und der Entwicklung neuer Forschungsfragen zu beteiligen. Die ethische Ausgestaltung und methodische Weiterentwicklung des „youth participatory research“ steht dabei im Mittelpunkt der Professur, ebenso wie eine interdisziplinäre Ausrichtung. Gerade die Entwicklungen hin zu einer inklusiven Kinder- und Jugendpolitik ist angewiesen auf eine starke Vernetzung von Erziehungs- und Sozialwissenschaft, Sozialpolitikforschung und Rechtswissenschaft und auf einen engen Transfer zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis.

Auch in der Lehre widmet sich die Professur dem Bereich der Sozialpolitik mit dem Schwerpunkt „Kindheit und Jugend“. Hier werden innovative und partizipative Methoden der „forschenden Lehre“ genutzt, um gemeinsam mit Studierenden neue Inhalte, Konzepte und Methoden zu erarbeiten. Ziel der Forschungs- und Lehrtätigkeit ist es, Studierende an aktuelle sozialpolitische Fragen heranzuführen; diese in interdisziplinäre und internationale Zusammenhänge einzuordnen; und ein Bewusstsein für die Relevanz einer rechte-basierten Sozialpolitik für Kindheit und Jugend zu schärfen. In Hinblick auf die Diversität von Adressat*innengruppen und die Bedeutung der multi-professionellen Arbeit in sozialen Handlungsfeldern spielt dies auch im Rahmen der Qualifizierung angehender Fachkräfte eine zunehmend wichtige Rolle.

Stiftungsprofessur „Sozialpsychiatrische Teilhabeforschung“ an der Universität Leipzig, Klinik für Psychiatrie (Prof. Dr. phil. Silvia Krumm)

Die Professur widmet sich der Erforschung der Barrieren und förderlichen Faktoren für die Inklusion und Teilhabe von Menschen mit psychischen Behinderungen bzw. Erkrankungen sowie der Wirksamkeit von Angeboten und Leistungen auf die soziale Teilhabe. Damit soll eine bessere Umsetzung der durch das Teilhabegesetz vorgegebenen Ziele sowie die in SGB IX festgeschriebenen Teilhabeleistungen speziell für Menschen mit psychischen Behinderungen bzw. Erkrankungen erreicht werden. Die Stiftungsprofessur verstärkt den Forschungsschwerpunkt „Psychiatrie und Gesellschaft“ der Klinik für Psychiatrie der Medizinischen Fakultät der Universität Leipzig und trägt damit zur interdisziplinären Erforschung von Fragen der Sozialpolitik und Sozialforschung im Bereich der Psychiatrie bei.

Die Stiftungsprofessur zielt auf die Verwirklichung von Selbstbestimmung, Teilhabe und Partizipation in allen Gebieten des Lebens. Sie wird sich insbesondere mit Teilhabe durch Elternschaft, beruflicher Teilhabe, Gewalterfahrungen und Stigmatisierungen als Barriere für Teilhabe sowie mit Teilhabe aus intersektionaler Perspektive befassen. Der methodische Schwerpunkt liegt auf sinnverstehenden, qualitativen Forschungs- sowie Mixed-Methods-Ansätzen. Insbesondere die partizipative Forschung soll angewendet und strukturell weiterentwickelt werden.

Die Lehrangebote zu sozialer Teilhabe im Kontext psychischer Erkrankungen bzw. Behinderungen beinhalten theoretische und praktische Grundlagen von Gesundheit, Krankheit und Behinderung unter Einbezug aktueller Konzepte, Methoden der qualitativen und partizipativen Forschung sowie Lehr- und Praxisforschungsprojekte in Kooperation mit Praxispartnern der regionalen sozialpsychiatrischen Versorgung.

Stiftungsprofessur „Öffentliches Recht und Europäisches Recht mit Schwerpunkt in der interdisziplinären Sozialrechtsforschung", Europa-Universität Viadrina (Prof. Dr. Claudia Maria Hofmann)

Die Professur für Öffentliches Recht und Europäisches Sozialrecht mit Schwerpunkt in der interdisziplinären Sozialrechtsforschung (Prof. Dr. Claudia Maria Hofmann) wendet sich in Forschung und Lehre insbesondere der Schnittstelle von Sozialrecht und Gesellschaft in ihrer nationalen, europäischen und internationalen Dimension zu. Mit Blick auf Ziele wie etwa die Bekämpfung von Diskriminierung und sozialer Ausgrenzung, die Förderung sozialer Gerechtigkeit und sozialen Schutzes oder die Verbesserung der Lebensstandards der Menschen, wie sie in europäischen und internationalen Rechtsinstrumenten enthalten sind, stellt sich die Frage, wie Rechtsnormen im Mehrebenensystem und die durch sie geschaffenen Verfahren, Institutionen und Überwachungsmechanismen beschaffen sein müssen, um diese Ziele tatsächlich zu fördern und widerstreitende Interessen in einen angemessenen Einklang zu bringen. Die Frage, welche Rolle das Recht effektiv bei der Verwirklichung dieser Ziele spielen kann, kann das Recht kaum aus sich selbst heraus beantworten. Hier ist der Dialog mit Nachbardisziplinen wie der Soziologie, Politikwissenschaft, Ökonomie, Philosophie oder auch der Verhaltensbiologie und -psychologie erforderlich. So zielt die Professur darauf ab, die Weiterentwicklung von Sozialrechtsnormen auf der Grundlage interdisziplinärer Forschung zu fördern und so einen Beitrag zu rechtspolitischen Debatten im Themenschwerpunkt der Professur zu leisten. Im Rahmen forschungsnaher Lehre sollen die Studierenden ebenso an diesem Austausch beteiligt werden. Über die Schaffung eines sozialrechtlichen Schwerpunktbereichs im Rahmen der juristischen Ausbildung trägt die Lehrtätigkeit der Professur zudem zur Förderung des Nachwuchses für Politik, Verwaltung und Sozialgerichtsbarkeit bei.

Stiftungsprofessur "Volkswirtschaftslehre, insbesondere verhaltensbasierte Sozialpolitik (Behavioral Social Policy)", Universität Magdeburg (Prof. Dr. Jeannette Brosig-Koch)

Der Forschungsschwerpunkt der Stiftungsprofessur liegt in den Bereichen Sozialpolitik – insbesondere der Analyse gesundheitsökonomischer Fragestellungen und deren enge Verbindung zu anderen Bereichen der Sozialpolitik – und ökonomische Verhaltensforschung. Charakteristisch für diese Forschungsrichtungen ist die enge Verknüpfung von mikrotheoretischen Methoden (zum Beispiel der Spieltheorie und verhaltensökonomischen Theorien) mit quantitativ-empirischen Methoden (insbesondere der experimentellen Wirtschaftsforschung). Aktuelle Projekte der Professur lassen sich den Bereichen Nachhaltiges Handeln (Wie verhalten sich große Gruppen im Kontext des Klimaschutzes?), Verbraucherschutz (Entwicklung eines neuen Mechanismus zum Qualitätstest von Produkten und Dienstleistungen), Gesundheitspolitik (Welche Konsequenzen hat Wettbewerb zwischen Ärzten für die Patienten?) und Arbeitsmarktpolitik (Gestaltung von Online‐Arbeitsmärkten) zuordnen. Weitere Forschungsprojekte sind in den Bereichen Arbeitsmarktpolitik, soziale Sicherung, Sozialverhalten und Gesundheitspolitik geplant. Die Forschungsergebnisse sollen dafür genutzt werden, die verhaltenstheoretischen Grundlagen sozialpolitischer Modelle empirisch zu prüfen, sie weiterzuentwickeln und auf neue Fragestellungen anzuwenden.

In der Lehre engagiert sich das Team der Stiftungsprofessur vor allem in dem an der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg neu eingerichteten interdisziplinären Studiengang „Wirtschaft und Gesellschaft“ (B. Sc.) und in dem englischsprachigen Studiengang „Economic Policy Analysis“ (M. Sc.) und ergänzt die Ausbildung in den Bereichen Sozialpolitik, Verhaltensökonomik und Experimentelle Wirtschaftsforschung. In den Lehrveranstaltungen sollen Studentinnen und Studenten zum einen die innovativen, verhaltensorientierten Modelle der ökonomischen Theorie sozialstaatlichen Handelns im direkten Vergleich zu den Standardmodellen kennenlernen und sich mit beiden Modellwelten kritisch auseinandersetzen. Zum anderen sollen konkrete, empirisch gestützte Anwendungen der verhaltensbasierten und der Standardmodelle auf die Institutionen des deutschen Sozialstaats - auch im internationalen Vergleich - untersucht werden. Die Lehrveranstaltungen sollen Studentinnen und Studenten für eine verhaltensbasierte ökonomische Analyse und Gestaltung sozialpolitischer Maßnahmen qualifizieren.

Stiftungsprofessur "Digitalisierung der Arbeitswelt", Technische Universität Berlin (Prof. Dr. Stefan Kirchner)

Die Professur „Digitalisierung der Arbeitswelt“ am Institut für Soziologie der TU Berlin nimmt die Arbeitswelt als eines der Zentren aktueller Digitalisierung in den Blick. Die mit der digitalen Transformation verbundene technische Vision einer datentechnisch vollständig miteinander verknüpften Arbeitswelt lebt von der Idee, dass möglichst alle Elemente der Herstellung, der sie flankierenden Dienstleistungen und Logistikprozesse bis hin zu Prozessen der Konsumtion durchgängig digital erfasst und die Daten sowie Prozesse darüber miteinander verknüpft werden. Aufgabe der Professur ist es, die Prozesse der Digitalisierung der Arbeitswelt im Kontext aktueller Vergesellschaftung zu verstehen und mögliche vor allem auch sozio-technische Alternativen für arbeits- und sozialpolitische Akteure im Kontext des deutschen Sozialstaats zu reflektieren. Besonderes Augenmerk legt sie dabei auf Geschäftsmodelle, Erwerbsformen, Formen der Arbeitsorganisation, die verwendeten Arbeitsmittel, die Veränderung von Arbeitstätigkeiten und Arbeitsqualifikationen und die Entwicklung von Berufsbildern und Beschäftigungsstrukturen in einzelnen etablierten Branchen sowie in sich neu herausbildenden Arbeitsfeldern. Dabei nimmt sie Chancen, Risiken und Gestaltungsmöglichkeiten sowie mögliche Verriegelungen von Pfaden der Digitalisierung in den Blick. Darüber hinaus fokussiert die Professur die Untersuchung arbeitspolitischer Herausforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten, insbesondere in den Bereichen der Mitbestimmung, der Absicherung entgrenzter Arbeit sowie der Qualifizierung, Weiterbildung und Kompetenzentwicklung. Zudem widmet sie sich die Professur dem Wandel gesellschaftlicher Diskurse und Leitbilder im Zusammenhang mit den digitalen Transformationsprozessen, wie dem Diskurs über Ende oder Weiterbestehen des Normalarbeitsverhältnisses oder dem Leitbild der Guten Arbeit.

Die Professur ist inhaltlich angebunden an das Einstein-Zentrum „Digitale Zukunft“, das als Verbundprojekt der Berliner Universitäten das Thema Digitalisierung in seiner vollen Breite vorantreiben und dabei wichtige Implikationen auch für die Gesellschaft bringen soll. Sie ist Bestandteil der Berliner Digitalen Agenda.

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Stiftungsprofessur "Soziologie der Sozialpolitik", Humboldt Universität Berlin (Prof. Dr. Philipp Lersch)

In der Forschung untersucht die Professur soziale Ungleichheiten aus einer vergleichenden Lebensverlaufsperspektive. Ziel ist ein besseres Verständnis davon zu erlangen, wie intra- und intergenerationale familiale Prozesse im Kontext verschiedener Wohlfahrtstaaten und unter Berücksichtigung demographischer Veränderungen zu diesen Ungleichheiten führen. Dabei beschäftigt sich die Professur vor allem mit Vermögensungleichheiten sowie Ungleichheiten auf dem Arbeitsmarkt. Es wird theoriegeleitete, quantitative empirische Forschung mit Längsschnittdaten wie dem Sozio-oekonomischen Panel und experimentellen Daten durchgeführt. In der Lehre werden verschiedene Veranstaltungen in den Bereichen soziale Ungleichheit und Sozialpolitik für B.A. und M.A. Studierende angeboten. Der Lehrbereich kooperiert eng mit der SOEP-Gruppe am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung.